MARCA CORPORATIVA

DESEMPEÑO:
 imágenes atraves del uso de programas de software para comunicar ideas a otras personas.

METAS Y DESEMPEÑOS 3 TRIMESTRE

METAS:
1. El computador es una herramienta que sirve para comunicar ideas y elaborar productos.
2. El computador permite simular fenómenos y procesos que puedes ser complicados de repetir en ambientes reales

DESEMPEÑOS:
1.Organice información relacionada con simulaciones de cinemática movimiento y caída libre
2.Diseña presentaciones multimedia que sustentan diseños de simulaciones argumentadas en leyes físicas

VALORACIÓN

• METAS Y DESEMPEÑOS =20 PUNTOS
• NET SMARTZ =30 PUNTOS 
• SEGUIMIENTO DE BLOG =20 PUNTOS 
• AVANCE DEL PROYECTO DE QUÍMICA OBJETIVOS, JUSTIFICACIÓN, TABLA  METODOLOGÍA, NUTRICIONAL Y  PROPUESTA =30 PUNTOS 

NEST SMARTZ: 2 TIPOS DE ESTUPIDO

desempeño diario
observa el vídeo y responde las siguientes preguntas:

a) según la RAE que significa el termino estúpido?
b) según el vídeo que significa el titulo 2 tipos de estúpido?
c) según el vídeo de quien es la culpa de que Eduardo se metiera en problemas?
d) según el vídeo piensas que Eduardo debiera haberse metido en problemas? ¿por que?

2) utilizando la Internet encuentra jóvenes sobre jóvenes y adultos que hallan perdido oportunidades (educativas y laborales) debido a comentarios  imágenes que se publican en linea. da 2 ejemplos y con cada uno realiza lo siguiente:

a) resuma la historia y publique la URL de donde saco la información 
b) de que manera llego la información 
c) piensas que merecía ponerse en problemas por la publicación 
d) piensas que podrían sufrir alguna consecuencia adicional por la publicación 
e) en tu opinión  los directivos de la escuela, empleados y otras autoridades deberían observar los perfiles y a los personajes y otras paginas de otras paginas sociales de estudiantes y empleadores ¿por que?


solucion:

1
a)Torpeza notable en comprender las cosas.
Dicho o hecho propio de un estúpido.
B) el que perdió la beca y el que rompió las reglas 
c) de Eduardo ya que este fue el que subió las fotos a la red 
d) si, por que cada ato trae una consecuencia y 
a lo hecho pecho por ello este personaje tubo que perder lo que mas le interesaba en la vida 
2 

La historia al revés: la estudiante que rechazó Oxford

Para la mayoría de estudiantes, ser admitidos a la universidad de Oxford es prácticamente un sueño inalcanzable. No así para Elly Nowell, una joven de 19 años proveniente de Hampshire, en el Reino Unido.

http://www.finanzaspersonales.com.co/trabajo-y-educacion/articulo/la-historia-reves-estudiante-rechazo-oxford/44087

http://silenciorelativo.blogspot.com/2010/05/de-oportunidades-perdidas.html

FOTO MONTAJE DE EXPLORACION

DESEMPEÑO:

UTILIZA LA HERRAMIENTAS DE UN  EDITOR BÁSICO PARA MODIFICAR IMÁGENES QUE PROPICIEN LA REFLEXIÓN EN EL AULA SOBRE PROBLEMAS SOCIALES DE CONTEXTO 

ACTIVIDAD:

1) DE ACUERDO A LA PROPUESTA PLANTEADA SOBRE PUBLICIDAD (IMAGEN) REALICE UN FOTO MONTAJE TENIENDO EN CUENTA CONDICIONES DADAS POR LA DOCENTE 
2) OBSERVE EL VÍDEO "CURSO BÁSICO DE GIMP 07 FOTO MONTAJE" QUE SE ENCENTRA ENE SU ESCRITORIO DESCARGUE LAS IMÁGENES NECESARIAS Y AÑADES TRANSPARENCIA SI ES EL CASO

CONDICIONES:
EL FOTO MONTAJE SE DEBE GENERAR TODO EN GIMP Y DEBE COINCIDIR CON LA PROPUESTA PUBLICADA EN EL BLOG  

PUBLICIDAD

DESEMPEÑO:

 Genera una cuenta haciendo uso de aplicaciones para crear 
presentaciones tipo cine para insertar códigos html en el blog 

publicidad

desempeño diario: 
presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia en temas relevantes 
actividad:
1) presenta la propuesta teniendo en cuenta las recomendaciones dadas por la docente:
a) nombre del equipo o colectivo 
b) descripción detallada (tiempo-lugar-personajes) descripción detallada de la propuesta  

EMPORT  CORP

JUAN MANUEL DIAZ 
GERMAN TELLEZ 
YANCI MOICA 

TEMA: LA GUERA 
DESCRIPCION: UN GRUPO DE GUERREROS COMBATIENDO EN UNA CIUDAD DESTRUIDA POR SUS VIDAS Y POR SU PATRIA